ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Την Τετάρτη 2 Μαΐου 2012 πραγματοποιήθηκε στο Γυμνάσιο Νέας Αλικαρνασσού ημερίδα για την πρόληψη και τα σεξουαλικώς μεταδιδόμενα νοσήματα από τις 11:00 έως τις 14:00.

Η ομάδα προαγωγής υγείας της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης, κατόπιν σχετικής έγκρισης του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου μάθησης & Θρησκευμάτων, επισκέφθηκε το σχολείο μας και ενημέρωσε τους μαθητές της Β΄ Τάξης πάνω σε θέματα σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης. Η ενημέρωση περιελάμβανε μια εκτενή αναφορά στα σεξουαλικώς μεταδιδόμενα νοσήματα (ποια είναι, πώς μεταδίδονται, πώς εκδηλώνονται, πώς αντιμετωπίζονται) και στους τρόπους προφύλαξης, καθώς και λεπτομερή ανάλυση θεμάτων σχετικά με την εγκυμοσύνη-αντισύλληψη και τον εμβολιασμό. Τέλος αφιερώθηκε αρκετός χρόνος σε συζήτηση και επίλυση αποριών των μαθητών αναφορικά με τα όσα ειπώθηκαν και συζητήθηκαν.

Η ομάδα των εθελοντών φοιτητών από την Ιατρική Σχολή αποτελούνταν από τους:

- Νεφέλη Φουντούλη
- Κώστα Σορώκο
- Γεράσιμο Μακρή
- Μανώλη Πέτρου
- Ζωή Βολωνάκη
- Χρύσα Στιβανάκη

Συντονιστής της συγκεκριμένης ομάδας φοιτητών είναι ο κος Βαλέρας Αλέξανδρος, υπεύθυνη για τις ενημερωτικές δράσεις στα σχολεία είναι η εκπαιδευτικός κα Σαβουλίδη Κατερίνα και συντονιστής της ομάδας προαγωγής υγείας της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης είναι ο Δρ Κούτης Αντώνης.

Οι μαθητές έμειναν ιδιαίτερα ικανοποιημένοι από την ενημέρωση και αναφέρθηκαν στο κλίμα εμπιστοσύνης που δημιούργησαν οι εκπαιδευτές τους οποίους θεώρησαν πολύ κοντά στην ηλικία τους και μπορούσαν να κατανοήσουν τις ανάγκες τους.

Το Γυμνάσιο Νέας Αλικαρνασσού ευχαριστεί θερμά όλα τα μέλη της ομάδας προαγωγής υγείας και προσβλέπει στη συνεργασία με το σχολείο μας και την επόμενη χρονιά.

Στις 29 Μαρτίου του 2012 πραγματοποιήσαμε την τριήμερη εκδρομή μας στην περιοχή της Θεσσαλίας. Ήταν μία μοναδική εμπειρία τόσο για τους μαθητές όσο και για τους καθηγητές. Θαυμάσαμε από κοντά τον υπέροχο πλούτο βλάστησης που η φύση απλόχερα προίκισε τον τόπο αυτό. Είδαμε φυτά και δέντρα που δεν ανθοφορούν στο δικό μας τόπο, όπως τα έλατα και οι οξιές.

Η λίμνη Πλαστήρα, μία εκπληκτική λίμνη όπου το τοπίο μας έδωσε τόση αισιοδοξία και γέμισε ακόμα περισσότερο το άλμπουμ των εμπειριών μας με μαγευτικές εικόνες. Στον Υδροηλεκτρικό Σταθμό Ν. Πλαστήρα μάθαμε την αρδευτική χρησιμότητα της λίμνης για την περιοχή αυτή καθώς και τους τρόπους αξιοποίησης του πλήθους νερού που φιλοξενεί, ενώ οι ιδικοί μας ξενάγησαν και μας εξήγησαν αναλυτικά τη λειτουργία του φράγματος της λίμνης.

Graffity! Graffiti! Graffiti!

Τη Δευτέρα 26 Μαρτίου 2012 δώσαμε στους μαθητές τη δυνατότητα να εκφραστούν μέσω του Graffiti. Διαθέσαμε ένα τοιχίο στην αυλή του σχολείου για να σχεδιάσουν και να αποτυπώσουν "καλλιτεχνικά" το όνομα του σχολείου μας.

Στα πλαίσια των καλλιτεχνικών δραστηριοτήτων των μαθητών ορίσαμε τη Δευτέρα 26 Μαρτίου 2012 ως ημέρα δημιουργίας graffiti. Οι μαθητές Μαριδάκης Γιώργος, Ρουμελιώτης Μάνος, Ξωμεριτάκης Μπάμπης, Παρασύρης Μάνος και Φραγκιαδάκης Κυριάκος με την καθοδήγηση της καθηγήτριας καλλιτεχνικών κας Σάρδη Μαριλή, «ζωγράφισαν» το λογότυπο του σχολείου στην αυλή.

Οι μαθητές έδειξαν το ιδιαίτερο ταλέντο  τους και το αποτέλεσμα ήταν εντυπωσιακό, μοντέρνο και σύγχρονο. Ταυτόχρονα αναδείχθηκαν οι δυνατότητες των μαθητών να διακριθούν και σε άλλα αντικείμενα εκτός τα στενά μαθησιακά πλαίσια. Μετά την επιτυχία της δράσης αυτής αποφασίσαμε να διατεθεί ένας ολόκληρος τοίχος στην αυλή του σχολείου για ελεύθερο graffiti από τους μαθητές όπου θα αποτυπώσουν τις καλλιτεχνικές τους ανησυχίες.

Επίσκεψη στο Κέντρο Ειδικών Παιδιών «Ζωοδόχος Πηγή»

ΜΙΚΡΟΙ ΑΓΓΕΛΟΙ, ΜΕΓΑΛΟΙ ΜΑΧΗΤΕΣ

της Άννας-Μαρίας Γενειατάκη του Β1

Όταν η φιλόλογος μας κυρία Μαρία Οικονομάκη μας ανακοίνωσε ότι, στα πλαίσια του προγράμματος αγωγής υγείας στο οποίο συμμετέχουμε, θα πάμε στο Κέντρο Ειδικών Παιδιών «Ζωοδόχος Πηγή», εγώ δίστασα να απαντήσω για το αν θα τους ακολουθήσω. Δεν μπορούσα να διανοηθώ ότι θα αντικρίσω κάτι διαφορετικό και ειδικότερα όταν αυτό σχετίζεται με την υγεία (σωματική και νοητική). Τρόμαζα ακόμα και στην σκέψη. Για ένα μεγάλο χρονικό διάστημα απέφευγα ακόμα και την συζήτηση πάνω στο συγκεκριμένο θέμα. Ένιωθα περίεργα, αδύναμη ψυχικά να αντιμετωπίσω μία κατάσταση σαν κι αυτή. Ο καιρός περνούσε ώσπου μια μέρα ανακοίνωσα στην κυρία μου τους ενδοιασμούς που είχα αν θα μπορέσω να πάω. Μέσα μου δεν ήθελα αλλά η κουβέντα που είχα μαζί της με έκανε να δω τα πράγματα με άλλο μάτι. Μου εξήγησε πως αυτό ενδέχεται να συμβεί στον καθένα αλλά και ότι αυτοί οι άνθρωποι έχουν τις ίδιες επιθυμίες με εμάς, γι’ αυτό πρέπει να τους προσεγγίσουμε και να βάλουμε στην άκρη τους φόβους και τις προκαταλήψεις μας. Σε όλο το δρόμο προσπαθούσα να σκεφτώ τι θα αντικρίσω αλλά μάταια, ιδέα δεν είχα. Το μόνο που πίστευα ήταν ότι θα δω παιδιά βυθισμένα στη θλίψη, χωρίς ιδιαίτερες ικανότητες. Δεν άργησε όμως να αποδειχθεί πόσο άδικο είχα.